Observo luego siento | Curso escritura | Tarea 1

in Steem Venezuela11 days ago (edited)

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Imagen creada en power point, empleando el banner del desafío
#wewrite

Saludos amigos, me uno a este desafío con ánimo de aprender. Luce muy interesante y retador. Me gusta el enfoque de poner en práctica las habilidades de descripción y la de reconocer sentimientos y emociones como pilares del proceso escritor.

En esta publicación estaré desarrollando la Tarea 1 / Lección 1 del Curso de escritura #wewrite que promueven @inspiracion y @wakeupkitty.

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Tarea 1: Describir los detalles observados en dos imágenes

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Imagen 1

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Imagen capturada del concurso

DESCRIPCIÓN

Sentado frente al teclado de mi laptop, comienzo a observar la imagen 1. Veo una figura rectangular presentada en la pantalla con el lado más largo en la línea horizontal. Dentro del rectángulo veo varias imágenes que en conjunto representan una escena de paisaje natural.

En primer plano observo 17 gaviotas a contraluz, volando, que reconozco por su forma, en bandada volando de izquierda a derecha de la imagen. A pesar de estar a contraluz se observan detalles en algunas de las aves, como lo claro de su cuerpo y el perfil de sus picos, que me ayuda a reconocerlas como gaviotas.

El fondo se muestra difuminado y se extiende hacia la línea del horizonte en colores ocres oscuros en la parte baja, subiendo en gradación hasta colores naranjas en la parte superior. El círculo que representa al sol destaca por su contrastante color blanco y lo definido de su borde.

Puedo detectar tres zonas en el fondo, en la parte baja de colores más oscuros, aparecen siluetas de arbustos y sus ramas. En la parte media se observa una extensión a dos tonos que quizás representa el mar, que queda delimitado por la línea del horizonte que veo ancha y en un color oscuro.

Noto que la línea del horizonte, muy cercana al sol, está ligeramente ladeada del lado derecho. A partir de allí y hacia la zona superior aparecen tonos naranjas con vetas de blanco desdibujado que representan nubes.

Dados los detalles que observé en la imagen, asumo que toda la escena representa un atardecer en una zona marítima.


EXPRESIÓN

¿Se han sentido en alguna ocasión actuando como un robot? Déjenme contarles que haciendo un ejercicio de describir una imagen, me propuse ser lo más imparcial posible describiendo sus detalles.

No sé si lo logré en un 100 %, hubo momentos en que me sentí inseguro de algunas descripciones que hice, que al releerlas me parecían más una opinión que una descripción.

La imagen me resultó hermosa, representa un atardecer en colores cálidos que me remontan lo bien que me siento caminando por la playa viendo al sol meterse.

El sol en la imagen fue lo primero que me impresionó, casi parece que lo hubiesen recortado, pero destaca dándole mucha fuerza a la imagen. La bandada de gaviotas le da vida, a la imagen me conecta con juego, con diversión.

La imagen en su totalidad, me conecta con tranquilidad, con momentos de calma y diversión. Me sentí más a gusto expresando lo que sentía con la imagen que describiéndola, pero creo que hacerlo en ese orden me permitió conectarme con la belleza que el creador de esa imagen quiso transmitir.


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Imagen 2

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Imagen capturada del concurso

¿Cuán humanos son los alienígenas?

Como saben, estoy cursando estudios de Antropología Alienígena en la famosa Steemit University. Este semestre, nos toca cursar la asignatura: Encuentros Cercanos de Primer Tipo.

Bueno, el profesor se ha propuesto que sus alumnos sean lo más asépticos posible a la hora de un contacto con estos visitantes de las estrellas. Que, desde hace un año, están visitando abiertamente nuestro planeta.

"Tienen que describir sin identificarse, sin proyectar en ellos emociones humanas", "Pues NO son humanos", nos dice el profe enfáticamente. Para evaluarnos nos ha dejado la asignación de DESCRIBIR una fotografía reciente de un visitante de Alpha Centaurys.

Acá va mi intento de observar “asépticamente”:

Recibo una fotografía en formato casi, casi cuadrado, (ya aquí cometí un error, ¿es o no es un cuadrado? Corrijo: Muy parecido a un cuadrado, en el aparece un ser con similitudes a un humano. Observo la anatomía de su cuerpo y destaca con un torso, un abdomen debajo del torso y extremidades inferiores conectadas desde la pelvis con tres segmentos que llamare muslos, piernas y pies. De la misma manera las extremidades superiores mantienen los tres segmentos: brazo, antebrazo y manos.

Describo aparte lo referido a los dedos de manos y pies, la toma y posición del sujeto en la foto, no permite ver con certeza la cantidad de dedos que tienen cada uno, sin embargo, en uno de los pies logro contar 4 dedos, y en la mano mejor fotografiada aparecen 5 dedos alargados, pero da la impresión de que además haya un pulgar que no se observa, esto debe confirmarse, de ser cierta mi observación tendría al menos 6 dedos en la mano izquierda.

La diferencia más notable se encuentra en la cabeza y cara, su proporción es mucho mayor que la de un humano. Gran desarrollo del cráneo y cara que se ven atravesados a lo largo marcando la simetría. Las facciones empequeñecidas (nariz, boca y mentón), excepto los ojos que casi abarcan un tercio de la cara, de color negro, saltones y agrandados rodeados de lo que parece un solo parpado grueso.

Aparentemente faltan las cejas, y también noto ausencia de cabellos y otras vellosidades, aunque debe confirmarse por lo lejano de la toma.

El hecho que se encuentre sentado, dificulta estimar su tamaño y proporciones, se observa sin prendas de lo que los humanos llamamos ropa.

Sentir

Profesor, lo lamento. No puedo, va a tener que rasparme la tarea, ¿¡Es qué no lo ve!!!? El pobre alienígena está desnudo, pasando frío. Mire sus ojitos, hay que ser muy despiadado para no darse cuenta de lo triste, lo preocupado que está.

Profe y para colmo va a llover, mire el color de esas nubes. De seguro que perdió su nave y, está a punto de ponerse a llorar, a mí se me aguan los ojos de solo verlo, ¡que pecado profe!

Y ustedes allí tomándole fotos en vez de ayudarlo, de darle, aunque sea una chaqueta para que se cubra.

Profe, los humanos tenemos empatía por todos los seres, terrestres o alienígenas, No soporto el sufrimiento de ese pequeñito, hasta me recuerda a ET lejos de su casa.


Entenderán que reprobé la tarea, la primera evaluación. El profe, explicó cuando entregó los resultados, que es una especie peligrosísima, que costó la vida de 15 personas "HUMANAS" (recalcó), que fueron a recibirlo y a tomarle las fotos de bienvenida para el Grupo de Whatsapp.

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Reflexión

Observar y sentir, dos procesos separados que de tanto usarlos casi que he unido en uno solo. Esta tarea fue muy enriquecedora para mí, en el sentido que me permitió darme cuenta que necesito practicar más el describir lo que observo antes de sentir, pensar o imaginarme.

Sin embargo, son procesos fundamentales que unidos a la creatividad nos dan insumos para generar historias llenas de descripciones que conecten con emociones primero en mi como escritor y luego en quien lea lo que escribo.

Gracias profes @inspiracion y @wakeupkitty por esta experiencia que estoy disfrutando, desde su inicio.




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Mi post de presentación a Steemit : ¿Quién soy? en 7 niveles

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Imágenes
  • La cabecera fue diseñada en power point empleando el banner del concurso. También emplee las dos imágenes de la tarea asignada.

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Original production by @joslud -- #wox-joslud

I'll wait for you in the next publication.

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Verification date:September 10, 2024

Except for the first part of your post this is a great read your reflection included! Thank you for joining we-write.
🍀♥️

All good? - You could be nominated for the 5 best of the week.

Thank you, friend, for your appreciation.

 10 days ago 

Saludos amigo @joslud

Interesante descripción de las imágenes, además, de extraer una expresión original. Saber con certeza como es un extraterrestre "en caso de que existan", es difícil, creo que será un misterio para toda la vida. Buena presentación.

Saludos amigo
Gracias por tu apreciación.
No creo en los extraterrestres, pero de que vuelan , vuelan 🤣🤣